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lunes, 5 de mayo de 2014

Especiales RAMA ESTUDIANTIL DE LA IEEE

Especiales

RAMA ESTUDIANTIL DE LA  IEEE



IEEE UNINPAHU, Primer Encuentro

El pasado 29 de marzo, se realizó el primer encuentro de la Rama Estudiantil IEEE zona centro en las instalaciones de la Universidad de la Sabana.
Éste no fue solo el primer evento de la IEEE, sino el primer encuentro al que asiste un grupo de estudiantes de nuestra Fundación Universitaria


La IEEE, Institute of Electrical and Electronics Engineers, por sus siglas en inglés, está conformado por estudiantes de diferentes programas académicos de pregrado y postgrado de universidades a nivel mundial,  cuyos objetivos principales son la permanente actualización profesional, la investigación, el desarrollo e implementación de nuevas tecnologías”[1], el cual se realiza cada mes.
Esta reunión estuvo dotada de creatividad, tecnología, lúdica y energía por parte de los integrantes de las Ramas Estudiantiles de la IEEE de universidades de la ciudad de Bogotá  y por supuesto de los anfitriones de este encuentro.

En el evento se realizaron tres actividades principales:
El World Café, una metodología utilizada cada vez más en diversas partes del mundo la cual busca propiciar la conversación. En este caso se tocaron preguntas en torno al mundo, su creación y de cómo sería éste sin ciertos elementos como el agua y el sol, indispensables para la vida, generando la participación activa con ideas creativas y hasta un poco alocadas en torno a la subsistencias en el mundo.
Conoce tu perfil, que buscaba descubrir el perfil de cada integrante a través de una serie de pasos  que dieron como resultado una tabla de porcentajes de la cantidad de creativos, investigadores, evaluadores y activadores, presentes en esta actividad.
Como tercera actividad estuvo la interacción con el stand de empresas relacionadas con las ingenierías. Esta  captó la atención con dos de sus modelos en robótica, un Drone (helicóptero) a pequeña escala y el NAO, un pequeño robot, con la capacidad de imitar movimientos de una persona que esté cerca de él y de realizar otros  preestablecidos.

Además,  el Director de la IEEE en Asia, Toshio Fukuda dictó una conferencia, en inglés, de robótica  en donde compartió sus conocimientos y experiencia en este campo.
Por último, con esta información se quiere dar la bienvenida a todos los estudiantes de UNINPAHU que deseen pertenecer a la Rama de la Universidad de la IEEE.
Por: Jaime Alexander Castañeda Useche
Miembro de la IEEE



[1] IEEE Colombia. Recuperado de http://www.ieee.org.co/1/?id=14&t=ramas-estudiantiles

Especiales “Usemos todas las posibilidades para contar historias” – Steffen Leidel

Especiales

“Usemos todas las posibilidades para contar historias” – Steffen Leidel

Por: Alexander Triana Yanquén

El pasado 21 y 22 marzo, se llevó a cabo el VII Encuentro de Periodismo de Investigación, organizado por la organización Consejo de Redacción en la Universidad Javeriana.
En el evento se abordaron diferentes temáticas enfocadas con la idea central, varios docentes de la institución estuvieron presentes participando de las ponencias que allí se realizaron. Pero en este corto artículo quiero abordar una en especial, se trata sobre periodismo digital.
Si bien es cierto que desde la academia se viene estructurando una ideología enfocada a las nuevas tecnologías, es pertinente que se hable de las concepciones que vemos a diario en los medios virtuales que ya se conocen y el recurso clave que tienen estos basados en un concepto clásico y de cierta forma, limitada por el desarrollo que existe en el país en este particular.
Entonces nos encontramos con sitios WEB basados en plataformas como Joomla, Flash, y HTML 3, que a pesar de llegar al concepto de armonía en el Home, enfatizan en contar historias de la forma tradicional como se aborda en los medios que ya usted relaciona mi estimado lector.
Steffen Leidel, experto en esta área y quien ha desarrollado diversas estrategias, comparte siete pasos clave para triunfar en el periodismo digital. Para empezar con estas recomendaciones deberíamos formularnos una pregunta radical en relación a nuestro oficio y la transición que se debe realizar.
¿Cómo contar buenas historias multimedia?
1. Historia: Tenemos que partir de una idea, hasta el más mínimo detalle puede ser algo muy radical de lo que ustedes pueden hacer uso para llevar a la audiencia. Es acá cuando hablamos en conceptos de “Ritmo de interacción de la historia” y “Salir de las métricas tradicionales”.

2. El momento #SLAT: Lo asombroso, un momento, una necesidad se debe despertar en la audiencia con una sencilla imagen que nos remita a tener un concepto diferente de la información.

3. La función de la forma se ajusta: Es importante hablar de las narrativas clásicas del periodismo, pero en este punto particular la invitación es a tener claro el formato y la historia que se estructura para llegar a la audiencia.

4. Visualización: La imagen es un gran recurso al que tenemos que dar importancia puesto que caemos en lo básico y hay diversas formas de llegar con una sencilla encuesta y así conseguir cautivar a los públicos. No es necesario seguir manejando el concepto de las ‘tortas’ o las tradicionales barras en Excel, a pesar que son un gran recurso para detallar a la audiencia y contextualizarla.

5. Que sea sencillo: Una foto de gran tamaño acompañada de una breve entradilla que invite al cibernauta a consumir la información y quedar satisfecho con esta.

6. Piensa en interacción: La mejor forma de llegar al público es saber que le interesa y es importante tener presente que las redes sociales juegan un papel importante al momento de generar tráfico en los portales de medios y esto debido a la calidad o tipo de estrategia que se desarrolla.

7. Creatividad: No está de más decir que los comunicadores sociales y periodistas somos personas creativas por naturaleza, pero debemos reconocer que en el oficio también abundan aquellos que disfrutan colocando “barreras mentales” que les limitan ver más allá. Es sumamente importante tener claras dos premisas que definen este punto ¿Cuál es la pregunta? y ¿A quién hablo?

Dentro de este prezi interactivo pretendo llevar a ustedes desde una sencilla y dinámica postura lo que se trabajó en el evento y recomiendo abordarla puesto que encontrará material muy interesante que le abrirá su visión de mundo. Quiero dejarlos con la palabra clave de Steffen –“Empieza a experimentar”-



Portada Número 16




Editorial De los premios ‘Oscar’ al cine negro

Editorial
De los premios ‘Oscar’ al cine negro
Por: Luis Alejandro Hernández
Docente Facultad de Comunicación, Información y Lenguaje
En fechas recientes, uno tras otro, han sido otorgados afamados premios cinematográficos como los Globos de Oro, los Spirit Awards, los del Sindicato de Actores, los Bafta de la Academia de Cine Británico y los premios Oscar, de la Academia de Artes y Ciencias Cinematográficas de Hollywood.
Es interesante revisar cómo este año, como en todas estas premiaciones, han arrasado cintas que abordan la temática racista desde muy diversos ángulos, reconocimiento que suena más a la “mala conciencia” de occidente sobre una problemática que está muy lejos de ser superada.

Lupita Nyong'o, la nueva princesa de Hollywood. Esta imagen ha sido publicada originalmente por Diario EL COMERCIO en la siguiente dirección: http://www.elcomercio.com/entretenimiento/Oscar_2014-actriz-ganadoras-perfil-Lupita_Nyong-o_0_1097290466.html.

El cine norteamericano en particular, desde sus orígenes, ha sido prolífico a la hora de representar los de conflictos sociales en general, como la problemática racial en particular.
Al tratarse  de conflictos etnicos, estas minorías -a veces mayorías subyugadas- han recibido el trato del “otro”, al cual se le sitúa, casi siempre, dentro del lenguaje de la patología, del miedo, la locura, el crimen, la miseria, la mala suerte o la degeneración.
Ya en la magistral obra EL NACIMIENTO DE UNA NACIÓN (1915), David Griffith, presenta la imagen de los negros como seres depravados, incultos, violentos y lascivos, estereotipo repetido hasta la saciedad.

Imagen de la Pelicula "El Nacimiento de una Nación". Esta imagen ha sido publicada originalmente por SENSACINE en la siguiente dirección: http://www.sensacine.com/peliculas/pelicula-5433/fotos/detalle/?cmediafile=20197053

EL NACIMIENTO DE UNA NACIÓN presenta a los Cameron, familia de Carolina del Sur, propietarios de una plantación de algodón, quienes junto a sus esclavos, mantienen una idílica existencia.
Con la llegada de la Guerra Civil, y el arribo de los negros del Norte, se acabará todo ello, corrompiendo a los esclavos, quienes al sentirse libres, darán rienda suelta a todo el sadismo y bestialidad reprimida por el viejo sistema esclavista.
Crece la revuelta y los negros cometerán todo tipo de desmanes llegando incluso a violar a la hija pequeña de los Cameron quien recurre al suicidio como forma de evitar mayores ofensas.
Como solución aparece el “imperio invisible”, hombres blancos encapuchados quienes hacen frente a los rebeldes y se presentan como defensores de la virtud de la mujer blanca, del honor y las glorias del pasado.
Algo similar sucederá con los nativos norteamericanos, representados como bestias salvajes, opuestos  a la civilización y el progreso. Los ingleses también, en sus sagas sobre la colonización, se representarán como casta superior.
La aristocracia inglesa, dedicada a los nobles oficios de la administración o el ejército, educados en Oxford o Cambridge, asume actitudes paternalistas ante los colonizados indios y negros.
La representación en el cine de la negritud ha sido objeto de interesantes análisis por parte de numerosos intelectuales afroamericanos como Melvin van Peebles.
Recordemos como al principio se les negó a los negros la posibilidad de representarse a sí mismos, siendo los propios blancos quienes encarnaban sus papeles con la cara tiznada, tal y como ocurre en la adaptación de LA CABAÑA DEL TÍO TOM (1903) de Edwin Porter.

Imagen de "La cambaña del tio Tom". Esta imagen ha sido publicada originalmente porhttp://en.wikipedia.org/wiki/Film_adaptations_of_Uncle_Tom's_Cabin

Los negros no podían aparecen en la pantalla grande y menos aún en roles protagónicos. Ya en EL CANTOR DE JAZZ (1927), famosa por haber sido el primer largometraje sonoro del cine americano, Al Johnson, tiznado de negro, interpretaba a un vocalista negro.

Imagen de la película "Cantor de Jazz". Esta imagen ha sido publicada originalmente porhttp://adeodo.blogspot.com/2011/05/la-edad-de-oro-del-cine-sonoro.html

En posteriores producciones, los papeles reservados a actores negros serían los de criados, cómicos, bestias brutales o personajes temblorosos y estúpidos carentes de un criterio propio.
Los negros respondían con un “sí amo” a las demandas de sus señores, característica que ilustra la inferioridad de los negros, obligados a perpetuar la imagen que el hombre blanco tenía de ellos.
Con muy pocas excepciones, el cine le enseñaba a los mismos negros, la vergüenza de ser negro, mostrándoles una imagen despreciable generada por el hombre blanco, e interiorizada profundamente por la población negra.
En una de las primeras cintas rodadas por negros y protagonizada por actores negros “no torpes ni imbéciles”, se recurrió a la presentación del héroe con una piel más blanca que la de los negros malos.
ASESINATO EN LA AVENIDA LENOX, MOON OVER HARLEN o CHICAGO AFTER DARK, reflejan la colonización mental de la población negra falsificando su cultura, sus palabras e imagen, y obligados luego a consumir estas imágenes hasta el hartazgo.


Quizá una de las pocas excepciones en esta primera época cinematográfica respecto a la representación estereotipada de los negros, la constituya la célebre CASABLANCA (1942).
En CASABLANCA, Dooley Wilson interpreta magistralmente a Sam, el pianista negro del Café de Rick, mezcla de amigo y sirviente quien obedece fielmente los requerimientos de Rick (Humphrey Bogart).

Imagen de la película "Casablanca". Esta imagen ha sido publicada originalmente porhttp://www.doctormacro.com/Movie%20Summaries/C/Casablanca.htm

Según A. Colombres1 en “El cine y los medios audiovisuales: hacia una nueva oralidad de los pueblo indígenas”, nunca, o muy rara vez, el oprimido habla por sí mismo.
Se habla por él, subrayando su “primitivismo” o en el mejor de los casos sus condiciones de “buen salvaje”. La imagen, descontextualizada, es tratada con exotismo, eliminando así los referentes necesarios para una cabal comprensión.
Parecida situación a la del cine de los años 40 se puede encontrar en la televisión de esos mismos años, en la que los negros no tienen cabida. Habrá que esperar hasta los 50 y 60 para que el negro entre en escena con una imagen renovada, pero también, nuevamente manipulada.
MATAR A UN RUISEÑOR (1962), realizada por Robert Mulligan, aún hoy es objeto de polémica por presentar, de forma descarnada, la violencia ejercida contra los negros y la incapacidad de la justicia para enfrentar los hechos.

Imagen de "Matar a un ruiseñor". Esta imagen ha sido publicada originalmente porhttp://comolohariawilder.blogspot.com/2013/04/matar-un-ruisenor-1962-atticus-finch-y.html

El estreno de la cinta coincidió con el movimiento pro derechos civiles y convirtió a Gregory Peck, su protagonista, galardonado con el Oscar al mejor actor, en la conciencia cívica de la población blanca.
Los conservadores denunciaron que es un retrato prejuicioso e inadecuado del racismo sureño. Por otro lado, se afirma que es vergonzoso presentar al abogado blanco como un modelo de antirracismo.
Los movimientos multiculturales afirman que se trata del liberalismo más conservador al interpretar la opresión racial como un asunto moral, individual, sin abordar las causas sociales, políticas y económicas que tejen tal desigualdad.
Surge entonces una nueva imagen la cual representa a un negro elegante, de gran sonrisa, con voz melodiosa y gran talento musical; un negro que no incomoda a los blancos y que podía ser motivo de orgullo para los negros.
Algunos analistas critican crudamente la mansedumbre dulcificada de un Louis Armstrong en el cine, o de un Nat King Cole en la televisión, pero el mejor referente de esta nueva imagen será Sidney Poitier, quien lo encarnará a la perfección.
Poitier será, durante muchos años, el negro educado e inteligente, hablando un inglés perfecto, elegantemente vestido y con unas maneras exquisitas en la mesa.
Es en definitiva un negro quien se comporta como “todo un blanco” en la cinta ADIVINA QUIÉN VIENE A CENAR (1967), comedia sobre romance y racismo de Stanley Kramer, protagonizada por Spencer Tracy y Sidney Poitier.

Imagen de "Adivina quién viene a cenar". Esta imagen ha sido publicada originalmente porhttp://cinestonia.blogspot.com/2012/01/adivina-quien-viene-cenar-1967-stanley.html

De acuerdo con Ángel Rubio en su ensayo titulado EVOLUCIÓN DEL RACISMO EN EL CINE NORTEAMERICANO,2 Melvin Van Peebles, Spike Lee y John Singleton hallarán luego, diferentes formas de realizar cine “de negros” y “para negros”.
En la década de los 70, Melvin van Peebles conseguirá introducir con su película SWEET SWEETBACK’S BAADASS SONG (1971), un nuevo estilo que estimulará a las jóvenes audiencias, hambrientas de personajes rebeldes.

Imagen de Sweet Sweetback’s Baadasssss Song. Esta imagen ha sido publicada originalmente porhttp://cineawesome.com/sweet-sweetbacks-baadasssss-song/

Melvin Van Peebles, productor y director, al encarnar también a Sweetback, les ofrecerá un personaje muy distinto a los encarnados por Sidney Poitier, justo el personaje que demandaba la población negra del momento.
El suyo será un negro maleducado que responde a la violencia con más violencia, triunfando sobre la corrupción blanca y haciendo gala de una sexualidad descarnada.
Tal sería la identificación del público negro con el personaje, que hasta la dirección de los Panteras Negras recomendó a sus militantes la asistencia a las salas de proyección para disfrutar del nuevo héroe y sus hazañas.
Con SWEETBACK, Van Peebles captó el clima de orgullo y afirmación negra que se extendía por los guetos de las grandes ciudades, presentando a un héroe popular, rebelde y sin cortapisas, a la hora de saltarse de los márgenes legales.
Peebles populariza la imagen del chulo y el desprecio por la mujer negra a la que presenta poco menos que como una prostituta, generando una nueva caricatura de negritud, muy vinculada a la irresponsabilidad y al machismo.
Todas esas producciones escritas, producidas e interpretadas por gente de raza negra, son conocidas como BLAXPLOITATION, entre cuyas cintas más significativas se encuentran la saga de SHAFT y SUPERFLY.
A finales de los 80 una nueva generación de realizadores afroamericanos como Bill Duke, Reginald Hudlin, John Singleton o Spike Lee, reflejarán en su cine los problemas de esa comunidad.
La labor e importancia de John Singleton y Spike Lee en el cine hecho “por negros” y “para negros”, está fuera de toda duda.
Singleton aborda los problemas de los jóvenes en los barrios marginales de las grandes ciudades, cuyas vidas están dominadas por dinámicas de carácter racial, acosadas por los problemas derivados de las drogas, el crimen o la violencia.
La población negra acostumbrada a verse reflejada en el cine de forma humillante, marginal, servil, impotente y animal, encontrará en John Singleton, y sobre todo en Spike Lee, un nuevo sistema de identidad y orgullo.
Junto a John Singleton, Spike Lee, será el principal realizador de lo que ha venido a denominarse “cine de negros” y se convertirá en la conciencia fílmica de la población afroamericana de los Estados Unidos.
A pesar de nacer en Atlanta, Georgia, la juventud de Spike Lee transcurrió en las calles de Brooklyn y pronto llamará la atención de la crítica cinematográfica internacional con películas de culto como HAZ LO CORRECTO (1989).

Imagen de "Haz lo correcto". Esta imagen ha sido publicada originalmente por https://citizencarlos.lamula.pe/2010/07/18/haz-lo-correcto-1989/citizencarlos/

En esta cinta refleja a la comunidad negra de Brooklyn en contacto con otras minorías y clases sociales, mostrando la hostilidad que se cruza en la escena norteamericana.
Spike Lee comenta que lo importante era mostrar la interacción entre las razas y las culturas. Pretender que todos los americanos son iguales, cualquiera que sea el color de su piel, es pura y simplemente una mentira. Una enorme mentira.
El cine de Spike Lee es comprometido y controvertido, sin importarle la incomodidad que pueda causar entre la población blanca y sin amilanarse ante aquellos que le acusan de hacer un cine excesivamente militante para negros.
Mientras Sydney Poitier encarnó un modelo de integración de minorías negras de los Estados Unidos, Spike Lee afirma las formas de hablar, de vestir y de andar. Su música, relaciones familiares y filosofía, a modo etnográfico, opuesto a todo lo conocido como representación del negro americano.
Tres películas recientes, con perspectivas diferentes, abordan el tema del racismo en Estados Unidos y de seguro no es casualidad.
El director Steve McQueen, en 12 AÑOS DE ESCLAVITUD  presenta con cierta crudeza, la crueldad de la esclavitud, aunque las raíces profundas nunca se tocan, su tono es sensiblero y presenta el típico final feliz de Hollywood.

Imagen de "12 años de esclavitud". Esta imagen ha sido publicada originalmente por http://filmint.nu/?p=10364

McQueen narra la historia trágica de un hombre libre, que a mediados del siglo XIX que es secuestrado y vendido como esclavo. Pero ¿qué pasa con los miles que nacieron y murieron en condición de esclavitud?
Lee Daniels, por su parte, en su película THE BUTLER, narra la vida de un mayordomo de la Casa Blanca, testigo de excepción del nacimiento del movimiento de derechos civiles.

Imagen de la película "The Butler". Esta imagen ha sido publicada originalmente porhttp://www.hollywoodreporter.com/news/butler-oprah-jane-fondas-costumes-604367

El personaje interpretado por Forest Whitaker (quien ya ganó el premio Oscar a mejor actor en 2006), es Cecil Gaines, un hombre que trabajó durante varias décadas en la Casa Blanca y sirvió a siete presidentes. 
Lee Daniels su director, un reconocido activista, supera el estereotipo de retratar a los blancos como villanos y a los negros como víctimas.
FRUITVALE STATION, del novato director Ryan Coogler, narra el caso de Oscar Grant, asesinado por la Policía en Oakland, California, suceso muy comentado que generó todo tipo de reacciones entre la comunidad afroamericana. 

Imagen de "Fruitvale Station". Esta imagen ha sido publicada originalmente por http://blogs.indiewire.com/theplaylist/watch-trailer-for-sundance-winner-cannes-entry-fruitvale-station-20130510

FRUITVALE STATION se aleja el sermón racial, el descontento o la ira y se plantea la pregunta del valor de la vida humana desde la perspectiva del dolor, cinta que también ha recibido muchos premios internacionales.
Si 12 AÑOS DE ESCLAVITUD transcurre durante la lucha por la abolición de la esclavitud en el siglo XIX, THE BUTLER acontece en los años 60, en plena lucha por los derechos civiles, mientras que FRUITVALE STATION, está ambientada en la actualidad.
Como dato curioso, la Academia de las Artes y Ciencias Cinematográficas de Hollywood, en sus 87 años de historia, solo ha nominado a dos directores negros: John Singleton, por BOYZ’N THE HOOD y a Lee Daniels, por PRECIOUS. 
En el caso de Steve McQueen, es la primera vez que a un hombre de color se le asigna la estatuilla como mejor película por su realización en 12 AÑOS DE ESCLAVITUD.
El éxito de estas tres películas coincide con que Cheryl Boone Isaacs es la primera mujer negra en asumir el cargo de presidenta de la Academia de Artes y Ciencias Cinematográficas de Hollywood.
Debido a la presidencia de Barack Obama en la presidencia, el racismo es un tema que se encuentra de nuevo en la agenda pública de Estados Unidos, circunstancia que se suma a la calidad estándar internacional para cualquier cinta hecha en Hollywood.
La representación del “otro” en el cine norteamericano ha sufrido una radical evolución desde los orígenes del séptimo arte hasta la actualidad.
Dicha transformación ha estado marcada por la propia evolución social y la imposición de normas y leyes bajo el principio objetivo de lo “políticamente correcto” que supone luchar contra la discriminación racial.
A pesar de ello, la situación social en el mundo sigue siendo realmente alarmante, y los conflictos étnicos en los Estados Unidos están hoy a la orden del día.
Sin embargo, y al menos en cuanto al cine se refiere, el papel desempeñado por las minorías, en especial los afroamericanos, dista mucho del que desempeñaron en las primeras producciones cinematográficas.
Queda aún pendiente una sólida denuncia de este cine racista, así como una profunda reflexión sobre las consecuencias que este tratamiento estereotipado y marginador genera en la sociedad actual.
Es preciso que el espectador tome conciencia de la manipulación a la que se le somete y para ello es posible contar con la revisión al pasado, muchas veces vergonzoso del universo cinematográfico.
Sin embargo existen algunas condenas al período esclavista como en AMISTAD, de 1997, o los acontecimientos racistas de los años 60 en películas como MISSISSIPPI EN LLAMAS de Alan Parker.



1. COLOMBRES, A.: “El cine y los medios audiovisuales: hacia una nueva oralidad de los pueblos indígenas”, en Voces y culturas. Número 13. 1998. Págs. 3344.
2. Ángel L. Rubio Moraga EVOLUCIÓN DEL RACISMO EN EL CINE NORTEAMERICANO. DE DAVID W. GRIFFITH A JOHN SINGLETON Y SPIKE LEE. Dpto. de Historia de la Comunicación Social Facultad de Ciencias de la Información Universidad Complutense de Madrid.

Video El Yagé

Video

El Yagé

Por: Juan Munera, Mario González, Diego Gómez, Claudia Rubiano
Fundación Universitaria INPAHU 2013

Multimedia Zona de reserva campesina: Catatumbo resiste.

Multimedia

Zona de reserva campesina: Catatumbo resiste.

Angie Katherine Garzón Hernández
Estudiante Multimedia III
Facultad de Comunicación, Información y Lenguaje - 2013
Infografía interactiva que explica someramente qué es el Catatumbo, los beneficios recibidos por ser reserva, la erradicación de cultivos en la zona y la sustitución de cultivos




Campañas Expertos en Responsabilidad Social

Campañas

Expertos en Responsabilidad Social


Asobancaria
Por Lina Arango, Valeria Navarrete, Lorena Villamil, Jessica Sánchez
Fundación Universitaria INPAHU 2013


BBVA
Por 
Fundación Universitaria INPAHU 2013


RCN Radio
Por Mauricio Aguirre, Lorena Matiz, Katherine Algeciras
Fundación Universitaria INPAHU 2013

TEMPO
Por Milena Sanabria, Katherine Cano, Ricardo Toro
Fundación Universitaria INPAHU 2013

Artículos Dos cafés con Alberto Salcedo Ramos

Artículos
Dos cafés con Alberto Salcedo Ramos
“la crónica no ha sido simplemente un género que yo cultivo sino una patria que yo he tenido, la crónica me dio espacio, tierra para pisar”
Por: Juan Carlos Vallejo
Estudiante Facultad de Comunicación, Información y Lenguaje

“—Maestro, ¿usted es hijo de…? —De Andrés Salcedo, pero Juancho no hablemos de ese man: yo no me crié al lado de él, y soy lo que soy gracias a mi mamá”. La conversación comenzó ‘con todo’ con uno de los mejores cronistas de Latinoamérica.  Alberto Salcedo Ramos había regresado hacía unas horas de Buenos Aires, donde había dictado un taller más de periodismo y no había tenido tiempo para recibir su más reciente galardón, el Premio a la Excelencia de la Sociedad Interamericana de Prensa. El 28 de mayo recibió un Ortega y Gasset por su crónica “La travesía de Wikdi”.

Fotografía de Alberto Salcedo Ramos, tomada por Juan Carlos Vallejo

“Soy un narrador nato” sentenciaría después, para dejar claro la simplicidad de su vocación. Su obra es inmensa: El oro y la oscuridad, crónica dedicada a la vida de Antonio Cervantes “Kid Pambelé”, es para muchos críticos la mejor crónica colombiana de los últimos 20 años; La Eterna Parranda es una magistral recopilación de sus crónicas publicadas en diferentes revistas y rotativos desde 1997 hasta 2009. 
Desde hace un mes le había ‘montado cacería’ para entrevistarlo y siempre me contestaba el teléfono con agrado, es un tipo sincero, ceñido a la realidad. Me confirmó, a finales de septiembre, que el 18 de octubre regresaba de Argentina: “Juancho, con mucho gusto te colaboro”.
Al día siguiente de su regreso a Colombia, Alberto y yo estamos sentados en una cafetería de la carrera cuarta con la sesenta y uno, Chapinero Alto. Son casi las seis de la tarde y la caída de la noche bogotana se presta para una buena charla. Alberto tiene una camisa a rayas naranja con blanco, una chaqueta verde claro y un jean azul. Tiene cincuenta años, aunque aparenta mucho menos; debe medir un metro con setenta y ocho, y como buen costeño luce acelerado y ansioso por hablar. Mientras acomodo la cámara para retomar la grabación, Alberto me pregunta dónde nací. Al responderle, me dice que Valledupar ha sido uno de los lugares que más le ha aportado a su obra y que la visita de seguido. 
En el claroscuro de las seis de la tarde, se me ocurre preguntarle por su experiencia como docente, se sonríe con ironía y me cuenta que cuando tenía treinta y dos años fue docente en la Fundación INPAHU: “empecé, te soy sincero, a dictar clase en el INPAHU para ayudarme. Conocí gente muy valiosa pero era imposible seguir, era tan mal pago que uno dejaba el carro afuera y era más lo que se le pagaba al cuidador que lo que se recibía por la hora de clase”.

Fotografía del autor con Alberto Salcedo Ramos

Generalmente Salcedo Ramos abre su discurso diciendo que igual que el Nobel, él también empezó por la mala literatura: novelas venezolanas y demás basura televisiva. Pero justo cuando empezamos a hablar de su admiración por Gabriel García Márquez, interrumpe y me dice con el ceño fruncido: “Juancho, ese man me tiene enzorrao, habla muy duro”. Se refiere a un vecino de mesa que le habla a una chica enmudecida por su elevado tono de voz. “Vámonos pa‘otro lao”. Me hice en una mesa sola del exterior de la cafetería y Alberto me alcanzó riéndose con otros dos tintos, uno en cada mano y bajando las escaleras con sigilo.
“Yo toqué una categoría todavía inferior de lo que tú dices de las telenovelas, porque cuando yo era niño no había libros en el pueblo, Arenal en el norte de Bolívar. En realidad se llama San Estanislao, pero todo el mundo le dice Arenal. Era un pueblo sin libros, sin bibliotecas, un pueblo de campesinos pescadores y ganaderos, eso era todo lo que había. En mi casa sólo había aperos para ensillar las bestias, alambre de pua, plaguicidas, pomada para curar la gusanitis de los toros. Como no había libros yo me tuve que inventar los primeros libros a través de la oralidad de la gente de mi pueblo. Yo oía hablar a la gente y al hacerlo sentía que ya estaba leyendo, porque era una oralidad magnífica, maravillosa. Entonces yo me formé ahí. Con un gran gusto por el contar, yo soy un narrador nato”.
Le pregunto por la elección de la vida de Pambelé para hacer tremenda investigación que a la postre sería una gran crónica, El oro y la oscuridad. Y es que lo más interesante de esta obra son los personajes alrededor del protagonista: sobre ellos recae la pasión por el boxeo, el sarcasmo, la envidia, la solidaridad, la inocencia. Alberto toma aire y junta sus manos como quien anuncia un consejo: “Sobre eso que dices de los personajes, te quiero decir varias cosas. Nacer en la costa es alimentarse con esa tradición oral tan fuerte que tú reflejas; formarse allá es un privilegio, pero también puede ser una condena: si uno se va a dedicar a ser un escritor profesional, no se puede quedar sólo con eso porque no es suficiente, es decir, el don te alcanza hasta cierto punto del camino, después necesitas una fundamentación. Tenemos los costeños un gran oído para la música de las palabras y para el ritmo, pero se necesita más. El gran secreto de la carpintería de la narración es el manejo del tiempo, la forma en que fluye el tiempo de una historia”. 
“A ti te pasa lo mismo que a mi, magnificas la crónica como género de culto, la crónica es un género estupendo porque le pone rostro y alma a la noticia, la crónica es un género que nos sirve para oír los latidos del corazón de los personajes. Germán Santamaría nos mostró a Omaira, la niña que murió sepultada en un alud de lodo en Armero en 1985; fuimos testigos por medio de la televisión de sus últimos momentos y hay registros sonoros de la niña, que pertenecen al archivo nacional de nuestra infamia porque no fuimos capaces de salvar a una niña que lo único que precisaba era una motobomba que succionara el agua oscura que había a su alrededor. Todos los medios utilizaron a Omaira como imagen del desastre, pero sólo Germán Santamaría con su crónica nos permitió oír los latidos de su corazón. Por eso yo comparto lo que dice Martín Caparrós: ‘la crónica es política’”. Alberto agregó que cualquier persona puede tener una buena historia para contar, “pero no hay que ver la crónica de una manera mesiánica”.
“Es un género importante como otros géneros y creo en la interacción de los Géneros Periodísticos. Se necesita un buen reportaje de denuncia, una buena columna de opinión que oriente al lector, una buena caricatura que le saque chispas a la realidad a través de la mirada filosa de un humorista que sabe golpear”. 
Luego de un sorbo de su tasa, continuó: “en la costa hay muchas historias, tú lo sabes, hay muchas miradas entrenadas por la vida en una especie de celebración. Un narrador del Caribe no necesita un cadáver para creer que la historia es digna de ser contada. Los costeños no pertenecemos a Tánatos sino a Eros, pero a veces se nos va la mano en lo bucólico, lo folclórico, en lo sabroso. A veces nos hace falta mirar hacia el mundo de Tánatos a ver qué hay. Yo he ido también un poco a la fuente porque no quiero quedarme solo en contar historia de allá. Nos encandilamos con lo lindo y abrimos los ojos y vemos un campo de cabezas cortadas con motosierra”.
Ante semejante aterrizada, creí pertinente indagarle por el “detrás de cámaras” de una de las crónicas cortas más dolorosas que le leído, El pueblo que sobrevivió a una masacre amenizada con gaitas: en El Salado —departamento de Bolívar—, durante tres días de febrero de 2000, los paramilitares se dedicaron a arrancar orejas con cuchillos, a ahorcar a las mujeres, a matar con martillos, disparos, puñales, y a degollar a sus víctimas a ritmo de gaitas y tambores que se habían robado de la casa de la cultura del pueblo. Alberto Salcedo Ramos, nueve años después, visitó ‘El Salao’. Le pregunto si fue doloroso escribir esta crónica: “Sí, pero en otra crónica de ese libro yo digo que contar historias es obligarse a mencionar la soga en la casa del ahorcado, es parte de nuestro trabajo. Al médico forense le toca dar macabros dictámenes, en este caso yo no di la mala noticia, sólo conté cómo había sido la vida del pueblo después de las malas noticias. Y claro que me dolió, no te voy a decir que sangré escribiéndola, pero sí leyéndola tiempo después, como si la hubiese escrito otro, me dolió mucho”. 
No podía yo dejar pasar el tema del Premio Ortega y Gasset y Alberto no me deja terminar: “Y el lunes se supone que me entregan el de la SIP, pero no puedo ir a recibirlo porque me voy pa’la Guajira por la misma crónica —La travesía de Wikdi—”. Le recordé una foto en los premios al lado de Yoani Sánchez: “Fue algo muy emotivo, yo creo que voy a ser un viejo llorón con el tiempo, yo he hecho un trabajo con las uñas, con mucha entrega a lo largo de los años, con mucha pasión. Durante muchos años a mi no me paraban bolas, a mi nada más me oía mi mamá y un par de amigos no más. Yo me familiaricé con el sonido de las puertas que se cierran, la crónica no ha sido simplemente un género que yo cultivo sino una patria que yo he tenido, la crónica me dio espacio, tierra para pisar”.

Especiales Reunión de Investigadores y Comunicadores

Especiales
Reunión de Investigadores y Comunicadores
Por Álvaro Sandoval, docente Facultad de Comunicación, Información y Lenguaje
La Asociación de Facultades de Comunicación, AFACOM realizó su asamblea nacional número XXXVII en la ciudad de Cartagena durante los días 20 y 21 de marzo. A esta Asamblea se le unió el encuentro de la Asociación Colombiana de Investigación en Comunicación, ACICOM efectuado el día 19 de mismo mes.
En estos eventos estuvo presente la Facultad de Comunicación, Información y Lenguaje de Uninpahu a través de la Decana de FCIL, Claudia Patricia Salas y el profesor Álvaro Sandoval R. quienes participaron activamente en las actividades organizadas durante el encuentro.

Reunión de ACICOM
La ciudad de Cartagena fue un bello marco donde tres universidades albergaron a los participantes de la asamblea. La Universidad Tecnológica de Bolívar sirvió de escenario al evento de ACICOM, en esta institución se exploró por parte de los participantes los caminos de la investigación relacionada a la comunicación, el papel de las instituciones en este proceso, así como el fortalecimiento de la misma asociación.
Al finalizar la jornada, los asistentes fueron invitados a realizar un viaje en catamarán por la bahía de Cartagena. Antes de realizar el recorrido, se presentó al puerto y su historia, cambios y posicionamiento en el contexto mundial. También fueron ofrecidos platos típicos de la cocina cartagenera.
El evento académico de AFACOM se desarrolló el día 20 en la Universidad de Cartagena que se encuentra ubicada en sector histórico de la ciudad. En este encuentro estuvieron invitados el profesor e investigador Toby Miller con su ponencia "Las nuevas tecnologías mediáticas ¿utopía ideal o reto ecológico?", los profesores Alberto Martínez, Universidad del Norte; Patricia Nieto, Universidad de Antioquia y Ramón García-Ziemsen, Deutsche Welle, quienes compartieron su experiencia sobre la formación de periodistas en Alemania.

Reunión de AFACOM

En la tarde, la profesora Sallie Hugues presentó su ponencia "Periodismo en América Latina y su relación con el poder", estas ponencias terminaron con la intervención de las invitadas españolas, Teresa Velázquez y María Dolores Montero, con su tema: "La construcción social del espacio intermediterráneo y sus correlaciones en la agenda temática de los medios de comunicación. La información en prensa y televisión".
Al cierre de la jornada, la Asociación Colombiana de Facultades de Comunicación (AFACOM), rindió homenaje a Jesús Martín Barbero, por su labor académica y aportes al estudio de la comunicación quien no pudo asistir al evento por quebrantos de salud.
El último día del encuentro transcurrió en la Universidad Jorge Tadeo Lozano que cuenta con una moderna sede ubicada en uno de los sitios de mayor desarrollo de la ciudad amurallada en la vía que comunica con Barranquilla. Este día fue escogido para presentar el informe del estado financiero de la asociación así como para escoger su junta directiva. Además de estas actividades administrativas, dos representantes de la ANTV presentaron la convocatoria para seleccionar observatorios de televisión que estén anclados en las universidades y que a su vez funcionen como observatorios satélites en la tarea de monitorear medios para que de esta manera la ANTV conozca qué se está emitiendo, así como los tipos de contenido y su calidad.

Periodismo U.P. Unión Patriótica

Periodismo
U.P. Unión Patriótica
Por: Karen Pacheco

Angélica Zambrano
Tatiana Cuevas
Estudiantes
Facultad de Comunicación, Información y Lenguaje



Proyección ¡La 39, se internacionaliza!

Proyección
¡La 39, se internacionaliza!

Por: Adriana Raballaty Parra
Coordinadora área de Ciencias Sociales y Humanas
Facultad de Comunicación, Información y Lenguaje

Como parte del apoyo al proceso de internacionalización de la institución y de cada una de sus facultades, la coordinación de Ciencias Sociales y la revista La 39, se unen con este espacio, para introducir una perspectiva internacional y una visualización de todas las iniciativas que desde los estudiantes, docentes, investigadores y administrativos de la Facultad de Comunicación, Información y Lenguaje-FCIL, se han dado en el campo internacional e interinstitucional.
En este rincón al mundo de FCIL, se facilitaran las herramientas para estar informados de la importancia de la proyección internacional y de su rol en el ámbito académico,  es de destacar, que este tipo de acciones componen un valor agregado a la actividad académica tradicional, generando una mayor inmersión de los estudiantes al mundo globalizado,  porque no necesariamente se requiere salir a otros países para que los inpahuistas logren una formación internacional en sus carreras y profesiones.


Si bien, la internacionalización se concibe como un vínculo entre factores internacionales e interculturales, que se pueden encontrar en el salón de clase, en los trabajos investigativos, en las conferencias, es decir, dentro del ambiente universitario, y es por esto que, todas aquellas oportunidades y experiencias, de enriquecer los programas con una visión internacional se fortalecerán y serán compartidas acá, consolidando un espacio de reflexión, análisis y debate acerca de estos temas, al igual que una vitrina de nuestras experiencias internas.
La globalización es un proceso inevitable, y la necesidad de maximizar los beneficios, han hecho que surjan preguntas sobre la estrategia de desarrollo más adecuada para lograr una integración dinámica e inclusiva en la economía global, la educación es uno de los factores que ayudan a entender el por qué existen tan altos porcentajes de desigualdad y pobreza,  por eso desde este rincón se acompañara a facilitar que los estudiantes de la Facultad de Comunicación, Información y Lenguaje, puedan mostrar un alto nivel, tanto de formación académica como de inserción en las temáticas internacionales.